??????2024年4月1日上午11：00，市委精神文明愛衛(wèi)辦主辦、市未成年人心理健康輔導(dǎo)站承辦、場(chǎng)站社區(qū)大力支持的“扣好人生第一粒扣子?陽光成長(zhǎng)”未成年人心理健康教育活動(dòng)——少年??我是誰，在宇杭學(xué)校八年級(jí)一班趣味開展。海南青年講師團(tuán)講師、國家認(rèn)證心理咨詢師生動(dòng)展現(xiàn)。
??????“81192，請(qǐng)返航！”每到4月1日，這段呼喚都會(huì)在人民心中響起。海空衛(wèi)士王偉的英雄事跡，激勵(lì)著一個(gè)個(gè)少年樹立宏大夢(mèng)想、傳承國之重任。
宇杭學(xué)校八年級(jí)（2）班的少年們，正處于“自我同一性”塑造階段，也就是認(rèn)識(shí)自己、樹立夢(mèng)想和三觀、敢于實(shí)踐的重要成長(zhǎng)階段。
??????這樣重要的成長(zhǎng)階段，為什么常常與“叛逆”鏈接呢？自我同一性發(fā)展伴隨著和社會(huì)環(huán)境的矛盾，這怎么預(yù)防和化解呢？
針對(duì)這些困擾，鄒麗萍老師通過趣味故事、理論精講、情景設(shè)置等方式，幽默風(fēng)趣地和同學(xué)們探索了什么是自我同一性、如何發(fā)展自我同一性，結(jié)合腦科學(xué)角度、紅色文化，討論了如何表達(dá)自我、如何與家長(zhǎng)溝通、如何調(diào)整情緒等理論策略方法。
??????同學(xué)聽得專注、想得深入。一位同學(xué)真誠地說：我認(rèn)識(shí)了我自己，明確了我的價(jià)值觀，以后我要成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人！